Nous avons regardé hier soir avec beaucoup de bonheur le docu-fiction "le cerveau d'Hugo" sur France 2, sur le thème de l'autisme.

Un documentaire de très grande qualité, présentant  l'histoire d'Hugo, autiste Asperger, de l'enfance à 20 ans, reconstituée par un jeu d'acteurs, à partir de plusieurs histoires vraies. Le documentaire alterne de façon très pertinente la fiction (l'histoire d'Hugo) et les témoignages d'autistes et de parents d'autistes.

J'ai été bouleversée en particulier par le sentiment d'isolement exprimé par la plupart des témoins. Tous ont clairement exprimé le souvenir d'avoir été rejetés, voire harcelés ou humiliés dans leur enfance, de s'être sentis différents, incompris. Tous ont exprimé également que lorsqu'ils disaient qu'ils étaient autistes, les personnes se mettaient à parler plus lentement et à les "traiter comme des débiles".

Le reportage montre bien que les autistes sont des personnes d'une grande intelligence, avec certaines capacités hyper développées, et d'autres complètement en retrait. Qu'en particulier, ce qui leur manque, c'est le mode d'emploi du comportement "normal" en société, c'est l'apprentissage des codes sociaux qui est beaucoup plus difficile à intégrer, entre autres parce qu' ils n'ont pas eu la fonction d'imitation étant petits.

J'ai été impressionnée par le témoignage de Joseph Schovanec, autiste Asperger, aujourd'hui universitaire, qui parle une dizaine de langues et est le grand ambassadeur de l'autisme en France. Il explique par exemple qu'il sait dire "passe moi le sel" dans 12 langues, mais sera peut-être en incapacité de le dire en Français au bon moment...Il explique aussi qu'à l'âge ado, on commence à s'exprimer avec beaucoup d'onomatopées, d'expressions de visage, de sous-entendus...et qu'un autiste est incapable d'adopter ce type de langage...d'où un isolement grandissant.

Voici un interview de Joseph Schovanec où il explique bien cette difficulté d'intégrer les codes sociaux.

Nous avons pu voir aussi la souffrance des parents, devant vivre au quotidien avec un enfant incapable de les regarder dans les yeux, de communiquer, d'exprimer de la tendresse. Mais aussi leur amour pour leur enfant, leur accompagnement tenace, leur capacité à voir les potentiels de leur enfant et à les accompagner dans leur chemin.

Nous avons vu également les insuffisances du système français, en terme d'accompagnement des familles, de scolarisation des enfants, de connaissance de l'autisme.

Oui, décidément, un document de grande qualité, bouleversant...Merci au service public d'oser ce genre d'émission.

C'est aussi pour moi plein d'enseignements pour ma pratique de future éducatrice spécialisée...avec l'envie d'en savoir encore plus...

Dans le cadre de ma formation et de mon futur métier d'éducatrice spécialisée, je suis confrontée au quotidien à des personnes qui ont des "manques" : manque d'affection et carrences affectives, handicap physique ou intellectuel, manque de logement, d'argent, de papiers, de travail...

Et au fur et à mesure de ma formation, je découvre que mon métier ne consiste pas  à combler ces manques, comme si c'était possible à coup de baguette magique, mais surtout à accompagner les personnes, à leur servir de boîte à outil, de copilote, pour les aider à eux mêmes trouver des pistes, des chemins pour aller mieux. Et pour cela, le plus important est de trouver la braise qui est en eux, de souffler dessus pour ranimer la flamme.

Trouver cette braise, c'est reconnaitre qu'en chaque personne, quel que soit son handicap (physique, intellectuel, mental, social, affectif...), il y a un potentiel, un talent, une force.

Bien sûr, cela s'applique aussi à moi même. Croire en mon potentiel, c'est apprendre à ne pas m'arrêter à mes barrières, mes manques, mes peurs..."si je m'étais décidée plus tôt, j'aurais pu reprendre des études" "je n'ai pas le temps d'aller à cette fête de famille, c'est trop loin, cela va me fatiguer..." .

Croire à mon potentiel, c'est savoir ME faire confiance, et savoir accepter aussi que les autres me font confiance. C'est reconnaitre mes qualités, et accepter aussi que les autres me reconnaissent des qualités.

Et savoir utiliser, valoriser, développer, partager, ces qualités, comme un trésor.

Regardez cette vidéo attentivement. Laissez vous gagner, comme moi, par la beauté, la prouesse, l'émotion.

Et bien figurez vous que je n'ai remarqué qu'au deuxième visionnage le bras manquant de la jeune danseuse...

De quoi être admiratif, n'est ce pas ?

Hier soir, après quelques jours assez éprouvants moralement, nous avons décidé d'aller au cinéma voir un film...qui détend !

Notre choix s'est arrêté sur Un plan parfait, avec Dany Boon et Diane Krüger...et nous n'avons pas regretté. Nous avons passé une vraiment bonne soirée.

Bon, pour résumer : "Pour contourner la malédiction qui anéantit tous les premiers mariages de sa famille, Isabelle a une stratégie pour épouser l’homme qu’elle aime : trouver un pigeon, le séduire, l’épouser et divorcer. Un plan parfait si la cible n’était l’infernal Jean-Yves Berthier, rédacteur pour un guide touristique , qu’elle va suivre du Kilimandjaro à Moscou. Un périple nuptial pour le meilleur et surtout pour le pire."

Le démarrage du film est un peu lourd, un peu longuet...et nous avons eu un peu peur de nous ennuyer.

Mais finalement, l'intrigue prend de la profondeur, les personnes gagnent peu à peu en épaisseur, la tendresse et un petit brin de folie prennent place...et finalement, c'est une bonne dose de fraicheur, d'optimisme, d'envie de mordre la vie à pleines dents qui nous gagne...

Le film est porté avec brio par ces deux excellents acteurs, tellement authentiques et attachants, que sont Dany Boon (qui a vraiment gagné en épaisseur dans ce film) et Diane Kruger (toujours aussi rayonnante, pétillante).

Sans dévoiler totalement l'intrigue, j'ai retrouvé dans ce film -mais c'est souvent ce qui fait qu'on apprécie un film ou un livre n'est ce pas ?- des éléments de ma vie et de mes réflexions en cours.

En particulier le danger d'un couple qui se laisse peu à peu gagner par les habitudes, les rituels, installé dans un confort matériel et affectif proche de l'endormissement, où l'on n'essaie plus de se surprendre ou de se séduire : exactement ma vie d'"avant" !

Au contraire, on voit comme il est bon, sain et vivifiant pour le couple de savoir "aller au large", se surprendre, étonner l'autre...

Bon, sans forcément chercher un vol en apesanteur, un contact rapproché avec un lion ou un voyage aux Galapagos, comme les héros du film...mais en sachant créer dans notre quotidien de multiples petites surprises pour soi, pour l'autre, pour le couple, en sachant être un petit peu fou, déraisonnable, ouvert à la surprise...

Donc un bon moment de détente, l'objectif est atteint...mais aussi une piqure de rappel, si besoin était, pour une longue vie à deux...

" Les bateaux sont à l'abri dans les ports,

mais ils ne sont pas faits pour cela"

Parole d'un vieux juif, citée par Patrick Timsit

J'ai lu aujourd'hui dans le Journal du Dimanche un interview de Patrick Timsit qui m'a montré un homme profond, ouvert, avide de rencontres...

Quelques extraits :

S'il n'avait pas été humoriste, comédien et réalisateur, Patrick Timsit aurait été...promeneur : "La vie de promeneur, c'est quelque chose de fort. Aujourd'hui, je ne vais pas me lancer dans une course folle, c'est un peu foutu pour devenir violoniste ou pilote de Formule 1. Si j'arrêtais mon métier, j'aurais envie de me promener, de m'asseoir à une terrasse de café, d'aller manger des huîtres à la mer dans la nuit, mais aussi de partir en maraude avec le Samu Social".

..."La tranquillité, le calme, ce n'est pas du tout mon truc ! Accepter les choses comme elles viennent, ce n'est pas moi. Se promener ne veut pas dire être spectateur, c'est aussi prendre la parole, ouvrir les yeux, vivre des aventures."

" Je suis un grand curieux,...ma seule passion, c'est l'humain".

Patrick Timsit fuit l'immobilisme, cette facilité "qui protège des emmerdements mais qui empêche aussi les bonnes choses d'arriver. Un vieux juif m'a dit un jour : "Les bateaux sont à l'abri dans les ports mais ils ne sont pas faits pour cela".Voila pourquoi je prends la route, je veux casser en mer."

Ce témoignage me parle bien. Car dans ma "nouvelle vie", même si parfois j'aspire à rester au calme, à cocooner, je m'aperçois bien que c'est en "se promenant" que les bonnes choses arrivent, que des rencontres intéressantes se font, que des opportunités surviennent.

Se promener, partir en mer, c'est oser l'inconnu...C'est accepter un diner ou un pique-nique où à priori on a peur de s'ennuyer (j'ai testé, c'est dans ce cas là qu'on fait les plus belles rencontres !), c'est faire 250 km pour retrouver des vieux amis ou 500 km dans un weekend pour une fête familiale...C'est parler avec un inconnu, et s'apercevoir bien rapidement que c'est une belle personne...C'est prendre le temps de répondre à un mail, qui sera le point de départ d'une belle aventure...

Oui, osons ouvrir en grand nos yeux, nos oreilles, et notre coeur...cela réserve de bien belles surprises.

La rentrée est déjà loin (le 10 septembre pour moi), mais il est encore temps de faire un petit point sur cette année à venir, ma troisième (et dernière je l'espère) année en formation d'éducatrice spécialisée.

Année importante, car année du diplôme...

Année qui s'annonce riche, car toutes les choses apprises ou découvertes jusqu'ici prennent sens, s'organisent, comme des pièces d'un puzzle.

Car c'est le moment de se construire une posture mais surtout une identité d'éducateur spécialisé, de l'éducateur qu'on veut être. Car il ne s'agit pas seulement de techniques, d'outils, de connaissances, mais avant tout d'un savoir-être. Et cela, même si on m'en parle depuis le début de la formation, j'en prends aujourd'hui pleinement conscience, et c'est ce qui me parait le plus important à travailler, à consolider tout au long de cette année. Et ça, c'est vraiment passionnant et je m'en réjouis...

En gros, voici ce qui m'attend concrètement :

- Un stage de 16 semaines, commencé la semaine dernière et se terminant fin février, en alternance avec les cours. Cette année, je fais un stage dans le secteur de l'exclusion, dans une structure qui accueille des personnes en grande précarité (la plupart du temps sans logement) et ont besoin de soin. Ils sont accueillis là pour 2 mois maximum, avec les soins appropriés mais aussi un  accompagnement social et éducatif, pour retrouver des droits, des repères et travailler sur une orientation (logement, mais aussi projet personnel). C'est donc passionnant car on a affaire à des personnes d'histoires et origines très variées, avec des problématiques diverses.

- Des cours à l'école, mélant cours théoriques et ateliers. J'aurai deux types de travaux : des exposés sur des thèmes variés, à travailler à 2 ou 3 (par ex : l'accès au soin des demandeurs d'asile...), et les dossiers pour le diplome, avec entre autres un mémoire de 50 pages...J'aurai l'occasion d'en reparler, car j'ai choisi un sujet qui me tient à coeur.

Enfin la fin d'année (mai, juin) sera consacrée aux soutenances de ces dossiers.

Beaucoup de travail en perspective donc, mais j'aborde cette année avec beaucoup de sérénité.

D'abord parce que l'année qui vient de s'écouler m'a montré que je m'en sortais plutot bien, j'ai même pris de l'avance sur un dossier pour le diplome qui est déjà presque prêt. Ensuite parce que le contenu de cette année me passionne et que je suis consciente de la chance que j'ai de pouvoir ainsi prendre le temps de réfléchir et d'apprendre. Enfin car je suis bien décidée à conserver une vie équilibrée, entre formation et le reste (famille,sport, amis, mosaïque, lecture, engagements en Eglise etc...et bien sûr le blog !).

Et j'espère bien trouver le temps de venir parler de tout ça ici...

Et bientôt, je pourrai changer le nom de mon blog qui deviendra "cestlamamaneducspékilafait"...

nooooon c'est une blaaaague !